Til hovedinnhold
Viser 2051–2060 av 2633 treff.
  • Søsken i fokus

    27.04.2015 | Bok/hefte

    Å vokse opp med en bror eller søster som har nedsatt syn eller annen funksjonsnedsettelse.  Heftet handler om det å være bror eller søster til barn eller ungdom som har synsnedsettelse. Brødre og søstre ...
  • Auditiv nevropati

    23.02.2016 | Bok/hefte

    Informasjonsbrosjyre. om AN/ANSD Auditiv nevropati (AN), også kalt Auditory Neuropathy Spectrum Disorder (ANSD), er en hørselsvanske som kjennetegnes ved at man tilsynelatende reagerer normalt på lyd. De som har denne ...
  • Erher.no – ressurs for hørselshemmede

    06.06.2016 | Nettressurs

    Finn ressurser til opplæring av hørselshemmede. Nettsidene eies av Statped og er en ressurs for å undervise hørselshemmede barn, unge og voksne. Ressursene er fordelt på barnehage, grunnskole, videregående ...
  • Lommetegn

    23.02.2016 | Bok/hefte

    Oppslagsverk med tegn fra Barnas Tegnordbøker. Tegnene fra de tre bøkene "Barnas tegnordbok" samlet i én bok i alfabetisk rekkefølge og med innholdsregister.  Utgitt av Ups and Downs Østfold. Barnas tegnordbok ...
  • Oppvarming på matte

    21.08.2023 | Kapittel

    ...oppvarming, får eleven bedre oversikt og et fast holdepunkt dersom individuelle øvelser gjennomføres på en matte.  Det er effektivt og energibesparende for eleven at øvelsene gjennomføres på ett sted, samt ...
  • Besifring

    23.10.2023 | Kapittel

    ...besifring med punktskrift på to måter. Den vanligste er å skrive med punktskriftbokstaver over sangteksten. En annen metode er å skrive besifring i punktskrift, der noten angir besifring og lengde på besifringen ...
  • Spill som utgangspunkt for språk- og begrepstrening

    07.09.2022 | Kapittel

    ...kan være en arena for trening på begrepsforståelse og ekspressive språkferdigheter. For elever med ulike utfordringer knyttet til språk, kan det å snakke om det vi ser og opplever i spillet være en motiverende ...
  • Trinn 1 Tegning

    30.05.2023 | Kapittel

    ...personen har noe han eller hun vil uttrykke eller fortelle i sin tegning, og hjelpe til med å foreslå en betydning/innhold – eks. «hva har du tegnet her, kanskje dette er pappa sin bil?» Vår rolle er å tilskrive ...
  • Planer og kalender

    22.10.2019 | Kapittel

    ...helt avgjørende med slik informasjon for å kunne oppleve kontroll og føle seg trygge i en læringssituasjon. Her får du en oversikt over ulike typer planer og digitale kalendere som kan brukes for å trygge ...
  • Photo Mapo

    26.06.2018 | App

    ...skrive på tekst og dele dem med andre.  Appen kan tilrettelegge for visuell støtte når du skal koble en hendelse, ting, person eller lignende til et gitt geografisk sted. Det kan for eksempel være når du ...